書名:兒童美勞創意王:邊玩邊學,輕鬆培養專注力與創造力
作者: Alis Li
出版社:教育之友
每個小孩生來就會學習,也愛學習,本書作者Alis透過「互動式」的勞作學習法
來引導孩子,除了讓書中知識不再單調外,也同時訓練專注力、提升思考力與
執行力。
本書特色:主題性的勞作課程
用5個章節(動物篇、食物篇、生活篇、打扮篇、文化篇)帶領小孩大人一同
進入天馬行空的勞作世界!
舉凡表達能力、神話故事、演藝音樂、藝術文化和設計概念等,都可設計成
在家或教室裡就能完成的一件簡單勞作喲!
CHAPTER 5-文化篇
台灣原住民
我們慶祝豐年祭、能歌善舞;男生長得帥、女生長得美,從我們的服飾來看,
知道我們是哪一族嗎?答案是,「阿美族」。阿美族是一個熱情的民族,聽說
幾乎每個原住民部落的人都會唱一、兩首阿美族的歌曲唷!
少數民族是我們台灣文化的驕傲,必須讓這些文化基礎更加穩固、更加普及,
件勞作可以配合原住民的資料來教學,帶領小朋友更深入地認識我們台灣本土
的原住民。
剪刀、免洗紙盤、塑膠叉、動動眼、羽毛、不織布或色紙、壓克力顏料
使用剪刀時要小心唷!
出版社:教育之友
每個小孩生來就會學習,也愛學習,本書作者Alis透過「互動式」的勞作學習法
來引導孩子,除了讓書中知識不再單調外,也同時訓練專注力、提升思考力與
執行力。
本書特色:主題性的勞作課程
用5個章節(動物篇、食物篇、生活篇、打扮篇、文化篇)帶領小孩大人一同
進入天馬行空的勞作世界!
舉凡表達能力、神話故事、演藝音樂、藝術文化和設計概念等,都可設計成
在家或教室裡就能完成的一件簡單勞作喲!
CHAPTER 5-文化篇
台灣原住民
開始說故事~
我們慶祝豐年祭、能歌善舞;男生長得帥、女生長得美,從我們的服飾來看,
知道我們是哪一族嗎?答案是,「阿美族」。阿美族是一個熱情的民族,聽說
幾乎每個原住民部落的人都會唱一、兩首阿美族的歌曲唷!
用勞作學習文化
少數民族是我們台灣文化的驕傲,必須讓這些文化基礎更加穩固、更加普及,
件勞作可以配合原住民的資料來教學,帶領小朋友更深入地認識我們台灣本土
的原住民。
準備材料
剪刀、免洗紙盤、塑膠叉、動動眼、羽毛、不織布或色紙、壓克力顏料
小叮嚀
使用剪刀時要小心唷!
DIY、兒童、說故事、晨光活動